Skolor i Sverige ligger långt, nästan hopplöst långt efter andra arbetsplatser när det gäller säkerhetsarbetet. En arbetsplats med samma frekvens av hot, våld, sexuella trakasserier, skadegörelse, mobbning, stölder och andra tråkigheter skulle inte få fortsätta sin verksamhet. Högsta ansvariga chef eller skyddsombudet skulle vara tvungen att stänga den omgående. Men eftersom det ”bara” är våra barn som utsätts, låter man det uppenbarligen fortgå.

Detta bistra konstaterande är utgångpunkten för Hansi Stafboms bok Skolsäkerhet – en handbok. Syftet är att höja kunskapsnivån hos all personal och hos barnen om vikten att följa skolans trivselregler och även om vad som faktiskt ska polisanmälas – allt för att få en trygg skola med arbetsro för alla.

Författaren, expert på säkerhetsfrågor på olika slags arbetsplatser, ger metodiskt verktyg för att få ordning på ibland ganska kaotiska situationer med hög stressnivå. Har personalen bara nödvändig kunskap och finns det bara rutiner, utrustning och personer med tydligt ansvar för säkerheten på skolan, klaras incidenter, brott och konflikter av mycket lättare. 

Skolsäkerhet – en handbok berättar hur man kan arbeta för att höja säkerheten och därmed trivseln och skolresultat.

Om författaren 

Hansi Stafbom har runt 30 års erfarenhet av säkerhets- och brottsförebyggande arbete. Han har även drivit HVB-hem för ungdomar med svåra sociala problem. Med utbildning i bland annat kognitiv beteendeterapi, salutogent arbetssätt, droger – tecken och symptom, brottsförebyggande arbete samt med tre böcker bakom sig, har han höjt både kunskaps- och medvetandenivån hos chefer och anställda på många slags arbetsplatser. Med Skolsäkerhet – en handbok fokuseras vår största arbetsplats och på allas våra barn.